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Möglichkeiten und Grenzen von Leistungsbeurteilung im Licht behavioristischer und konstruktivistischer Lernannahmen formatIsbn:Softcover - 9783638951890 Aus der Kritik an diversen

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Description

Aus der Kritik an diversen Rollenzuschreibungen wird in dieser Arbeit eine Position entwickelt

die aus informationstechnologischer und aus betriebswirtschaftlicher Sicht untersucht

tabuisierte Themenkomplexe ein geeignetes Medium sein kann

EVALUATION OF THE QUESTIONNAIRE67

Möglichkeiten und Grenzen von Leistungsbeurteilung im Licht behavioristischer und konstruktivistischer Lernannahmen formatIsbn:Softcover - 9783638951890 Aus der Kritik an diversenStudienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik BWL, Wirtschaftspdagogik, Note: 1,3, Ludwig Maximilians Universitt Mnchen (Wirtschaftspdagogik), Veranstaltung: Evaluation von Lernprozessen, Sprache: Deutsch, Abstract: Leistungsbeurteilung in der Schule immer mehr wird die klassische Notengebung kritisch hinterfragt, da sie als zu kurz gegriffen gilt. Dies hngt auch zusammen mit neuen Lernparadigmen, die die alten ersetzen oder ergnzen. In

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